Latihan soal TKA

   1 . Identitas :

• Nama Guru       : Desi Amalia, S. Pd, Gr.
• Mata Pelajaran  : Kimia
• Kelas                 : XII F A 3, 4,6
• Pertemuan         : Minggu Ke 5

2. Tujuan Pembelajaran :

     Peserta didik mampu mengukur pemahaman konsep,mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan soal-soal TKA , melatih cara berfikir logis, dan mempersiapkan diri dalam ujian TKA yang akan dilaksanakan dalam waktu beberapa bulan kedepan.

 3. Tadabur Qur'an :

Beberapa ayat Al-Qur'an serta doa agar kita lebih tenang dalam menghadapi suatu ujian,

•    Surat Al-Baqarah Ayat 153 (Memohon Pertolongan dengan Sabar dan Shalat)

يٰۤاَيُّهَا الَّذِيْنَ اٰمَنُوا اسْتَعِيْنُوْا بِالصَّبْرِ وَالصَّلٰوةِ ۗ اِنَّ اللّٰهَ مَعَ الصّٰبِرِيْنَ [1]

• Terjemahan: "Wahai orang-orang yang beriman! Mohonlah pertolongan (kepada Allah) dengan sabar dan shalat. Sungguh, Allah beserta orang-orang yang sabar."
• Surat Al-Insyirah Ayat 5-6 (Keyakinan Ada Kemudahan)
  فَاِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًاۙ ٥ اِنَّ

  مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًاۗ ٦
  • Terjemahan: "Maka sesungguhnya beserta kesulitan itu ada kemudahan. Sesungguhnya beserta kesulitan itu ada kemudahan." [1, 2, 3]
• Surat Al-Baqarah Ayat 286 (Potongan Ayat tentang Kemampuan Diri)
  لَا يُكَلِّفُ اللّٰهُ نَفْسًا اِلَّا وُسْعَهَا ۗ
  • Terjemahan: "Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya."
  • Surat Thaha Ayat 25-28 (Doa Kelancaran dan Kemudahan)
    قَالَ رَبِّ اشْرَحْ لِيْ صَدْرِيْۙ 25 وَيَسِّرْ لِيْٓ اَمْرِيْۙ 26 وَاحْلُلْ عُقْدَةً مِّنْ لِّسَانِيْۙ 27 يَفْقَهُوْا قَوْلِيْۖ 28 [1]
    • Terjemahan: "Dia (Musa) berkata, 'Ya Tuhanku, lapangkanlah dadaku, dan mudahkanlah untukku urusanku, dan lepaskanlah kekakuan dari lidahku, agar mereka mengerti perkataanku'."

4. Materi :  Latihan soal-soal TKA

Assalammualaikum semua nya anak-anak soleh solehah...

Bagaimana kabarnya hari ini? semoga selalu diberikan kesehatan dan dilindungi oleh ALLAH SWT, Aamiin..

Sebentar lagi dalam waktu kurang lebih 3 bulan lagi, kalian akan menghadapi ujian TKA. maka dari itu ibu meminta kerjasama nya dengan kalian, teruslah rajin belajar, kurangi bermain atau yang tidak berfaedah nya, jaga kesehatan, dan yang lebih penting adalah Tingkatkan keimanan kalian dan banyak lah beribadah serta meminta doa kepada ALLAH SWT, agar selalu sesuatu nya dilancarkan dan dimudahkan .

Berikut ini adalah kisi-kisi yang akan kalian pelajari sebelum mengerjakan latihan soal nya

 

5. Asesment : 

     

    Kerjakan soal berikut ini : 

    1.     Tentukan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berikut mengenai struktur dan kepolaran molekul gas rumah kaca!

[Level Kognitif: C3]  |  Materi: Ikatan Kimia (Kepolaran)  |  Bentuk: Pilihan Kategori

Pernyataan	Benar	Salah
CO2 bersifat nonpolar karena bentuk molekulnya simetris meskipun ikatan C=O bersifat polar.
CH4 bersifat polar karena memiliki empat ikatan C-H yang mengarah ke arah berbeda.
H2O bersifat polar karena bentuk molekulnya bengkok (V) akibat adanya dua pasangan elektron bebas pada atom O.

 

2.     Berdasarkan sifat kepolaran molekulnya, gas rumah kaca yang paling efektif menyerap radiasi inframerah karena memiliki momen dipol permanen adalah . . .

[Level Kognitif: C4]  |  Materi: Interaksi Antarmolekul (Konteks Gas Rumah Kaca)  |  Bentuk: Pilihan Ganda

A. CO2 dan CH4, karena keduanya bersifat nonpolar

B. H2O, karena molekulnya bersifat polar sedangkan CO2 dan CH4 bersifat nonpolar

C. CH4 saja, karena bentuknya tetrahedral simetris

D. CO2 saja, karena memiliki ikatan rangkap

E. Ketiganya bersifat nonpolar sehingga tidak dapat menyerap radiasi inframerah

 

 

 

 

Cermati informasi berikut untuk menjawab soal nomor 10-12!

Berikut data titik didih beberapa senyawa alkana rantai lurus (deret homolog) yang merupakan komponen utama bahan bakar. Senyawa Rumus Mr Titik Didih (°C) Metana CH4 16 -162 Propana C3H8 44 -42 Butana C4H10 58 0 Pentana C5H12 72 36 Heksana C6H14 86 69

 

3.     Kecenderungan kenaikan titik didih dari metana ke heksana pada tabel terutama disebabkan oleh . . .

[Level Kognitif: C2]  |  Materi: Interaksi Antarmolekul (Gaya London)  |  Bentuk: Pilihan Ganda

A. Meningkatnya ikatan hidrogen antarmolekul

B. Meningkatnya gaya London akibat bertambahnya Mr dan jumlah elektron

C. Meningkatnya ikatan ion antarmolekul

D. Menurunnya gaya van der Waals antarmolekul

E. Meningkatnya kepolaran molekul alkana

4.     Berdasarkan data pada tabel soal nomor 10, pilihlah pernyataan yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.

[Level Kognitif: C4]  |  Materi: Interaksi Antarmolekul (Analisis Data)  |  Bentuk: Pilihan Ganda Kompleks (MCMA)

(Pilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.)

☐  Semakin besar Mr alkana, semakin tinggi titik didihnya.

☐  Pada suhu ruang (25°C), metana dan propana berwujud gas, sedangkan heksana berwujud cair.

☐  Kenaikan titik didih dari butana ke pentana disebabkan oleh terbentuknya ikatan hidrogen antarmolekul.

☐  Selisih titik didih antara pentana dan heksana adalah 33°C.

☐  Seluruh senyawa pada tabel merupakan hidrokarbon jenuh (alkana) dengan rumus umum CnH2n+2.

5.     Berdasarkan data pada tabel soal nomor 10, tentukan Ya atau Tidak untuk setiap pernyataan berikut!

[Level Kognitif: C3]  |  Materi: Interaksi Antarmolekul (Wujud Zat)  |  Bentuk: Pilihan Kategori

Pernyataan	Ya	Tidak
Pada suhu 20°C, wujud butana adalah gas karena suhu tersebut berada di atas titik didihnya (0°C).
Gaya antarmolekul pada heksana lebih lemah dibandingkan pada metana karena Mr heksana lebih besar.
Data pada tabel menunjukkan hubungan antara panjang rantai karbon dengan kekuatan gaya London dalam deret homolog alkana.

 

Cermati informasi berikut untuk menjawab soal nomor 13-16!

Pupuk urea, CO(NH2)2, merupakan pupuk nitrogen yang banyak digunakan petani. Urea diproduksi dari reaksi gas amonia (NH3) dan karbon dioksida (CO2) menurut persamaan reaksi setara: 2NH3(g) + CO2(g) -> CO(NH2)2(s) + H2O(l). Sebuah pabrik mereaksikan 68 kg gas amonia dengan 88 kg gas karbon dioksida hingga bereaksi sempurna tanpa sisa. (Ar N=14, H=1, C=12, O=16; Mr NH3=17, Mr CO2=44, Mr urea=60, Mr H2O=18)

 

6.     Jika seluruh reaktan bereaksi sempurna, massa total produk (urea + air) yang dihasilkan sesuai hukum kekekalan massa adalah . . .

[Level Kognitif: C2]  |  Materi: Hukum Dasar Kimia (Kekekalan Massa)  |  Bentuk: Pilihan Ganda

A. 120 kg

B. 136 kg

C. 156 kg

D. 176 kg

E. 200 kg

7.     Massa urea (Mr=60) yang dihasilkan dari reaksi pada stimulus di atas adalah . . .

[Level Kognitif: C4]  |  Materi: Stoikiometri (Perhitungan Massa Produk)  |  Bentuk: Pilihan Ganda

A. 60 kg

B. 88 kg

C. 102 kg

D. 120 kg

E. 132 kg

8.     Tentukan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berikut berdasarkan data pada stimulus!

[Level Kognitif: C4]  |  Materi: Hukum Dasar Kimia (Proust)  |  Bentuk: Pilihan Kategori

Pernyataan	Benar	Salah
Perbandingan massa NH3 dan CO2 yang bereaksi selalu tetap, yaitu 68:88 atau disederhanakan menjadi 17:22, sesuai hukum Proust.
Jika pabrik menggunakan 34 kg NH3 dan 22 kg CO2, kedua reaktan akan tepat habis bereaksi tanpa sisa.
Reaksi pembentukan urea melibatkan perbandingan mol NH3 : CO2 : urea : H2O sebesar 2 : 1 : 1 : 1 sesuai persamaan setara.

6. Refleksi

Untuk kelas XII F A 3 Alhamdulillah hari ini membahas latihan soal-soal persiapan TKA, namun untuk soal yang dibahas yaitu dimulai lagi dari awal no 1-6. dikarenakan pada saat Hari Rabu Tanggal 5 Agustus 2026, terdapat kendala listrik di gedung utama, sehingga menyebabkan kBM peserta didik terganggu, tidak kondusif. dan untuk kelas XII F A 4 belum menyelesaikan sepenuhnya soal-soal, dikarenakan ada pengecekan ulang listrik di gedung utama. sehingga KBM kurang kondusif. Peserta didik mencoba mengerjakan kembali dirumah.