Postingan

Menampilkan postingan dari Maret, 2023

Kisi-Kisi PTS Kimia

Gambar
  M ata Pelajaran                : Kimia Kelas                             : XI IPA  1 -5  Kode KD                         :    - Materi Pembelajaran       : Kisi-Kisi PTS Kimia Kelas XI IPA  Sub MAteri                     : Kisi-Kisi PTS Kimia Kelas XI IPA  Tujuan Pembelajaran     :  Melalui pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat mempersiapkan PTS kimia semester genap TP 2022/2023  dengan baik dan mendapatkan hasil yang maksimal, Assalamualaikum Wr WB Silahkan kerjakan SOAL -SOAL  dibawah ini !

KISI-KISI PTS KIMIA KELAS XI IPA

Gambar
  M ata Pelajaran                : Kimia Kelas                             : XI IPA  1 -5  Kode KD                         :    - Materi Pembelajaran       : Kisi-Kisi PTS Kimia Kelas XI IPA  Sub MAteri                     : Kisi-Kisi PTS Kimia Kelas XI IPA  Tujuan Pembelajaran     :  Melalui pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat mempersiapkan PTS kimia semester genap TP 2022/2023  dengan baik dan mendapatkan hasil yang maksimal, Assalamualaikum Wr WB Silahkan kerjakan SOAL -SOAL  dibawah ini !

UB Hidrolisis Garam

 M ata Pelajaran                : Kimia Kelas                             : XI IPA  1 Kode KD                         :     3.11  Menganalisis kesetimbangan ion dalam larutan garam dan menghubungkan                                                         pH-nya                                                         4.11 Melaporkan percobaan tentang sifat asam basa berbagai larutan garam Materi Pembelajaran       : UB Hidrolisis Garam Sub MAteri                     : UB Hidrolisis Garam Tujuan Pembelajaran     :  Melalui model pembelajaran discovery learning diharapkan peserta didik mampu menganalisis garam yang terhidrolisis sempurna dalam air, menganalisis sifat garam yang terhidrolisis dalam air berdasarkan kekuatan asam dan   basa penyusunnya  serta  menghitung pH larutan garam yang terhidrolisis  dengan penuh rasa ingin tahu,    tanggung jawab, displin selama proses pembelajaran, bersikap jujur, percaya diri dan    pantang menyerah, serta memiliki     sikap     responsif     (berp

cara membuat larutan penyangga dan menentukan pH larutanya

Gambar
  M ata Pelajaran                : Kimia Kelas                             : XI IPA 1 Kode KD                         :      3.12 Menjelaskan prinsip kerja, perhitungan pH, dan peran larutan penyangga                                                     dalam tubuh makhluk hidup                                                       4.12  Membuat larutan penyangga dengan pH tertentu Materi Pembelajaran       : Larutan Penyangga Sub MAteri                     : Larutan Penyangga Tujuan Pembelajaran     :  Melalui kegiatan pembelajaran guided discovery, peserta didik dapat menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya dalam menjelaskan cara membuat larutan penyangga dengan pH tertentu, menentukan pH larutan penyangga ketika ditambah sedikit asam kuat, sedikit basa kuat, dan sedikit air dan mempresentasikan hasil diskusi kelompok tentang cara pembuatan larutan penyangga dan sifat larutan penyangga dengan kejujuran, tanggung jawab, disiplin, kerja keras, dan menerima pendapat orang

UB Hidrolisis Garam

  M ata Pelajaran                : Kimia Kelas                             : XI IPA  4 Kode KD                         :     3.11  Menganalisis kesetimbangan ion dalam larutan garam dan menghubungkan                                                         pH-nya                                                         4.11 Melaporkan percobaan tentang sifat asam basa berbagai larutan garam Materi Pembelajaran       : UB Hidrolisis Garam Sub MAteri                     : UB Hidrolisis Garam Tujuan Pembelajaran     :  Melalui model pembelajaran discovery learning diharapkan peserta didik mampu menganalisis garam yang terhidrolisis sempurna dalam air, menganalisis sifat garam yang terhidrolisis dalam air berdasarkan kekuatan asam dan   basa penyusunnya  serta  menghitung pH larutan garam yang terhidrolisis  dengan penuh rasa ingin tahu,    tanggung jawab, displin selama proses pembelajaran, bersikap jujur, percaya diri dan    pantang menyerah, serta memiliki     sikap     responsif     (ber

Pengertian larutan penyangga dan komponennya

Gambar
   M ata Pelajaran                : Kimia Kelas                             : XI IPA 4 Kode KD                         :      3.12 Menjelaskan prinsip kerja, perhitungan pH, dan peran larutan penyangga                                                     dalam tubuh makhluk hidup                                                       4.12  Membuat larutan penyangga dengan pH tertentu Materi Pembelajaran       : Larutan Penyangga Sub MAteri                     : Larutan Penyangga Tujuan Pembelajaran     :  Melalui kegiatan pembelajaran guided discovery, peserta didik dapat menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya dalam menjelaskan perbedaan larutan penyangga dan bukan larutan penyangga, mengklasifikasikan larutan penyangga berdasarkan penyusunnya dan mengkomunikasikan hasil diskusi tentang larutan penyangga dan bukan penyangga berdasarkan komponen penyusunnya dengan kejujuran, tanggung jawab, disiplin, kerja keras, dan menerima pendapat orang lain. Assalamualaikum Wr WB Laru

UB Hidrolisis Garam

  M ata Pelajaran                : Kimia Kelas                             : XI IPA  2 Kode KD                         :     3.11  Menganalisis kesetimbangan ion dalam larutan garam dan menghubungkan                                                         pH-nya                                                         4.11 Melaporkan percobaan tentang sifat asam basa berbagai larutan garam Materi Pembelajaran       : UB Hidrolisis Garam Sub MAteri                     : UB Hidrolisis Garam Tujuan Pembelajaran     :  Melalui model pembelajaran discovery learning diharapkan peserta didik mampu menganalisis garam yang terhidrolisis sempurna dalam air, menganalisis sifat garam yang terhidrolisis dalam air berdasarkan kekuatan asam dan   basa penyusunnya  serta  menghitung pH larutan garam yang terhidrolisis  dengan penuh rasa ingin tahu,    tanggung jawab, displin selama proses pembelajaran, bersikap jujur, percaya diri dan    pantang menyerah, serta memiliki     sikap     responsif     (ber

UB hidrolisis garam

 M ata Pelajaran                : Kimia Kelas                             : XI IPA  3 dan 5 Kode KD                         :     3.11  Menganalisis kesetimbangan ion dalam larutan garam dan menghubungkan                                                         pH-nya                                                         4.11 Melaporkan percobaan tentang sifat asam basa berbagai larutan garam Materi Pembelajaran       : UB Hidrolisis Garam Sub MAteri                     : UB Hidrolisis Garam Tujuan Pembelajaran     :  Melalui model pembelajaran discovery learning diharapkan peserta didik mampu menganalisis garam yang terhidrolisis sempurna dalam air, menganalisis sifat garam yang terhidrolisis dalam air berdasarkan kekuatan asam dan   basa penyusunnya  serta  menghitung pH larutan garam yang terhidrolisis  dengan penuh rasa ingin tahu,    tanggung jawab, displin selama proses pembelajaran, bersikap jujur, percaya diri dan    pantang menyerah, serta memiliki     sikap     responsif    

Pengertian larutan penyangga dan komponen nya

Gambar
  M ata Pelajaran                : Kimia Kelas                             : XI IPA 2 Kode KD                         :      3.12 Menjelaskan prinsip kerja, perhitungan pH, dan peran larutan penyangga                                                     dalam tubuh makhluk hidup                                                       4.12  Membuat larutan penyangga dengan pH tertentu Materi Pembelajaran       : Larutan Penyangga Sub MAteri                     : Larutan Penyangga Tujuan Pembelajaran     :  Melalui kegiatan pembelajaran guided discovery, peserta didik dapat menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya dalam menjelaskan perbedaan larutan penyangga dan bukan larutan penyangga, mengklasifikasikan larutan penyangga berdasarkan penyusunnya dan mengkomunikasikan hasil diskusi tentang larutan penyangga dan bukan penyangga berdasarkan komponen penyusunnya dengan kejujuran, tanggung jawab, disiplin, kerja keras, dan menerima pendapat orang lain. Assalamualaikum Wr WB Larut

cara membuat larutan penyangga dengan pH tertentu, dan menentukan pH larutan penyangga

Gambar
 M ata Pelajaran                : Kimia Kelas                             : XI IPA 3 dan 5 Kode KD                         :      3.12 Menjelaskan prinsip kerja, perhitungan pH, dan peran larutan penyangga                                                     dalam tubuh makhluk hidup                                                       4.12  Membuat larutan penyangga dengan pH tertentu Materi Pembelajaran       : Larutan Penyangga Sub MAteri                     : Larutan Penyangga Tujuan Pembelajaran     :  Melalui kegiatan pembelajaran guided discovery, peserta didik dapat menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya dalam menjelaskan cara membuat larutan penyangga dengan pH tertentu, menentukan pH larutan penyangga ketika ditambah sedikit asam kuat, sedikit basa kuat, dan sedikit air dan mempresentasikan hasil diskusi kelompok tentang cara pembuatan larutan penyangga dan sifat larutan penyangga dengan kejujuran, tanggung jawab, disiplin, kerja keras, dan menerima pen

Pengertian larutan penyangga dan komponen nya

Gambar
 M ata Pelajaran                : Kimia Kelas                             : XI IPA 1 Kode KD                         :      3.12 Menjelaskan prinsip kerja, perhitungan pH, dan peran larutan penyangga                                                     dalam tubuh makhluk hidup                                                       4.12  Membuat larutan penyangga dengan pH tertentu Materi Pembelajaran       : Larutan Penyangga Sub MAteri                     : Larutan Penyangga Tujuan Pembelajaran     :  Melalui kegiatan pembelajaran guided discovery, peserta didik dapat menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya dalam menjelaskan perbedaan larutan penyangga dan bukan larutan penyangga, mengklasifikasikan larutan penyangga berdasarkan penyusunnya dan mengkomunikasikan hasil diskusi tentang larutan penyangga dan bukan penyangga berdasarkan komponen penyusunnya dengan kejujuran, tanggung jawab, disiplin, kerja keras, dan menerima pendapat orang lain. Assalamualaikum Wr WB Laruta