Kesetimbangan kimia

November 19, 2021

Nama : Desi Amalia, S.Pd

Mata Pelajaran : Kimia

Kelas : XI IPA 2

Kode KD :

3.8 Menjelaskan reaksi kesetimbangan didalam hubungan antara pereaksi dan hasil reaksi

Materi : Laju Reaksi

Tujuan Pembelajaran : Melalui model pembelajaran dengan menggunakan Discovery Learning, peserta didik diharapkan mampu :

1. Menjelaskan pengertian kesetimbangan dinamis, pengertian reaksi reversibel dan irreversibel

2. Menjelaskan pengertian kesetimbangan homogen dan heterogen

3. Menjelaskan pengertian tetapan kesetimbangan

4. Menuliskan tetapan kesetimbangan (Kc ) untuk kesetimbangan homogen dan heterogen

5. Menghitung Harga Kc berdasarkan konsentrasi zat dalam kesetimbangan

6. Menghitung Harga Kc apabila ada dua Kc dari reaksi yang saling berkaitan

7. Menghitung Harga Kp berdasarkan tekanan parsial gas pereaksi dan hasil reaksi pada keadaan setimbang

8. Menetukan hubungan antara Kc dengan kp

9. Menghitung harga Kc berdasarkan Kp atau sebaliknya

dengan penuh rasa ingin tahu, tanggung jawab, disiplin selama proses pembelajaran, bersikap jujur, percaya diri dan pantang menyerah, serta memiliki sikap responsif (berpikir kritis) dan proaktif (kreatif), serta mampu berkomukasi dan bekerjasama dengan baik. dengan mengembangkan nilai karakter berpikir kritis, kreatif (kemandirian), kerjasama (gotong royong) dan kejujuran (integritas) .

Assalamualaikum Wr WB..

Halo semuanya anak-anak soleh solehah kelas XI IPA 2

Bagaimana kabarnya hari ini? semoga sehat selalu dan dilindungi oleh ALLAH SWT ya... bagaimana dengan aktivitas nya dipagi hari tadi? Melaksanakan sholat subuh dan Dhuha nya tidak? Alhamdulillah, semoga selalu Istiqomah dalam menjalankan ibadahnya ya nak..sehingga segala aktivitas kita semua selalu di ridhoi oleh ALLAH SWT..Aamiin..

Baiklah untuk yang hari ini Tidak bs mengikuti pembelajaran secara PTM terbatas,, untuk absensi nya silahkan japri ke wa ya...berikut dengan alasan nya..

Untuk yang offline, maka absensi akan di lakukan di dalam kelas.

Dua minggulagi kita akan melaksanakan PAS Ganjil 2021/2022, jadi agar materi tersampaikan semua nya, anak-anak harus lebih rajin lagi dan termotivasi belajar ny yaa...

Untuk materi kita hari ini adalah membahas tentang Kesetimbangan kimia,

Perhatikan materi dibawah ini !

Konsep “kesetimbangan” berhubungan erat dengan makna sebenarnya dari kata “timbangan”. Dalam ilmu kimia, kondisi setimbang dapat dianalogikan dengan hal berikut: "Ketika sebuah timbangan dalam kondisi setimbang, maka jarum penunjuk timbangan dalam posisi lurus dan diam, artinya bagian kiri dan bagian kanan menunjukkan massa yang sama".

Dengan demikian, istilah kesetimbangan kimia menunjukkan bahwa laju reaksi ke arah kanan dan kiri bernilai sama besar. Hanya saja kesetimbangan kimia bersifat dinamis, bukan statis atau diam, layaknya timbangan massa. Contoh dari kesetimbangan adalah peristiwa ketika merebus air. Jika air berada pada wadah tertutup, uap air yang terbentuk tidak dapat keluar dari wadah dan sebagian akan mengembun kembali menjadi butir-butir air yang menempel pada permukaan wadah dan akan mengalir kembali dalam wadah. Proses tersebut berlangsung terus menerus, dan jumlah air dalam wadah tidak akan berkurang. Hal ini karena jumlah air yang menguap sama dengan jumlah air yang mengembun menjadi air. Dengan kata lain kecepatan penguapan air sama dengan kecepatan pengembunan air.

Adapun langkah kegiatan kita hari ini adalah :

1. Buka buku cetak kalian dari halaman 133-136, lalu temukan ringkasan tentang tujuan pembelajaran dari no 1-3.

2. Perhatikan materi dan contoh soal dibawah ini !

setelah melihat panduan diatas, silahkan kerjakan 10 menit soal dibawah ini :

Materi, contoh soal, dan latihan yang kalian kerjakan adalah tujuan pembelajaran ketiga yang harus kalian pahami baik-baik, agar dalam menyelesaikan perhitungan kesetimbangan kimia kalian bisa mengerjakan soalnya...

seperti contoh soal dibawah ini :