Mengidentifikasi Ciri khas atom karbon dan menentukan jenis posisi atom karbon

 Nama : Desi Amalia, S.Pd

 Mata Pelajaran : Kimia

Kelas : XI IPA 2 dan 4

Kode KD : 3.1 Menganalisis struktur dan sifat senyawa hidrokarbon berdasarkan kekhasan atom karbon dan golongan senyawanya

Materi : Senyawa Hidrokarbon

Tujuan Pembelajaran : Melalui pembelajaran dengan menggunakan model Problem Based Learning, peserta didik diharapkan mampU Mendeskripsikan kekhasan atom karbon di dalam senyawa karbon dengan teliti dan tepat n mengidentifikasi posisi atom karbon pada rantai karbon,serta  menyelesaikan masalah kontekstual terkait dengan senyawa karbon yang sering ditemukan didalam kehidupan sehari-hari dengan aktif, toleran dan bekerjasama dalam kelompok.

Assalamualaikum Wr WB..

Halo semuanya anak-anak soleh solehah kelas XI IPA 2 dan 4..

Bagaimana kabarnya hari ini? semoga sehat selalu dan dilindungi oleh ALLAH SWT ya...

Ohya, untuk di pagi hari ini kalian pada sholat subuh dan Dhuha gak nih?

Dan juga pasti nya sebelum masuk pembelajaran pertama, kalian diwajibkan untuk sudah melaksanakan sholat dhuha + murojaah nya ya..

Agar apa yang kita kerjakan pada hari ini dapat berjalan dengan lancar... aamiin..

Sebelum nya,ibu ingin mengucapkan " Happy eid Adha 1442 H, mohon Maaf Lahir dan batin buat semua "

Baiklah, untuk Alur kegiatan PJJ kita hari ini adalah sebagai berikut :

1. Silahkan isi presensi kehadiran terlebih dahulu..berik

https://forms.gle/H88Teb3KugXyK6ke6

2. Setelah kalian mengisi presensi kehadiran,, silahkan kalian simak LKPD Di bawah ini..dan persiapkan juga buku cetak nya .. 

ibu kasih waktu 10 menit untuk memahami Materi di LKPD nya,,

https://drive.google.com/file/d/1cVyOW_OZRmB8niU87iuQaBWvfjwoXrBf/view?usp=drivesdk

3. Minggu kemarin kita sudah membahas tentang identifikasi senyawa hidrokarbon, sekarang kita akan membahas apa saja sih kekhasan atom karbon, dan ada berapa jenis atom C itu? Maka dari itu , setelah kalian mengamati LKPD nya, maka ibu akan memandu nya ke grup PJJ nya ya..

4. Sebagai penilaian evaluasi hari ini, ibu akan menilai keaktifan kalian dalam menjawab soal-soal yang ibu berikan di grup PJJ nya .. jadi pastikan kalian semua memantau grup nya..


Demikian PJJ hari ini, jangan tetap jaga prokes jika bepergian keluar...

Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarokatuh..

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kisi-kisi STS Kimia Fase E

Gambar
       1.  Identitas : Nama Guru       : Desi Amalia, S. Pd, Gr. Mata Pelajaran  : Kimia Kelas                 : X.1-X.9 Pertemuan         : Minggu ke 13 2. Materi  :  Kisi-Kisi STS Kimia 3. Capaian Pembelajaran  :   Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk memahami sistem pengukuran, energi alternatif, ekosistem, bioteknologi, keanekaragaman hayati, struktur atom, reaksi kimia, hukum-hukum dasar kimia, dan perubahan iklim sehingga responsif dan dapat berperan aktif dalam memberikan penyelesaian masalah pada isu-isu lokal dan global. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs). 4. Tujuan Pembelajaran  :  Tujuan yang ingin dicapai dari pembelajaran ini adalah, Peserta didik mampu: - Menganalisis karakteristik perubahan fisika dan kimia serta mengamati perubahan kimia didalam kehidupan sehari-hari. -  M enganalisis perkembangan model atom dari model atom Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr ,dan M
Baca selengkapnya

Latihan persiapan SAS Kimia Genap

  N AMA GURU                                        :  DESI AMALIA, S. Pd,Gr 2.         MATA PELAJARAN                             :  KIMIA 3.         KELAS                                                    :  X.1 dan X. 7 4.         PERTEMUAN                                        : Minggu ke 19 5.         CP                                                              :  Peserta didik mampu mengamati, menyelidiki dan menjelaskan fenomena sesuai kaidah kerja ilmiah dalam menjelaskan konsep kimia dalam kehidupan sehari hari; menerapkan konsep kimia dalam pengelolaan lingkungan termasuk menjelaskan fenomena pemanasan global;me nuliskan reaksi kimia dan menerapkan hukum-hukum dasar kimia; memahami struktur atom dan aplikasinya dalam nanoteknologi 6.         TUJUAN PEMBELAJARAN                :  Melalui kisi-kisi soal yang diberikan, peserta didik dapat lebih memahami soal-soal dalam menghadapi SAS Genap 2023/2024   4. 7.         MATERI                                                
Baca selengkapnya

Hukum Dasar Kimia

    N AMA GURU                           :  DESI AMALIA, S. Pd,Gr 2.         MATA PELAJARAN                             :  KIMIA 3.         KELAS                                                    :  X.1 dan X.7 4.         PERTEMUAN                                        : Minggu ke 17 5.         CP                                                              :  Peserta didik mampu mengamati, menyelidiki dan menjelaskan fenomena sesuai kaidah kerja ilmiah dalam menjelaskan konsep kimia dalam kehidupan sehari hari; menerapkan konsep kimia dalam pengelolaan lingkungan termasuk menjelaskan fenomena pemanasan global;me nuliskan reaksi kimia dan menerapkan hukum-hukum dasar kimia; memahami struktur atom dan aplikasinya dalam nanoteknologi 6.         TUJUAN PEMBELAJARAN                :  TP. 11 TPeserta didik mampu  Merancang dan melaksanakan  percobaan kimia dalam penerapan  hukum-hukum dasar kimia  dan mempresentasikan hasil percobaan   4. 7.         MATERI                             
Baca selengkapnya