Penyetaraan Reaksi Redoks dengan Metode Setengah Reaksi

 Materi : Reaksi Redoks

Kelas : XII IPA 4

Jumlah Pertemuan : 1x Pertemuan ( 2 JP )

Tanggal : 8 September 2020


Assalamualaikum Wr WB..

Halo semuanya anak-anak yg Soleh Solehah? Bagaimana kabar nya hari ini ? Semoga kita selalu sehat wal'afiat yaaa...

Masih semangat untuk PJJ kimia? Harus tambah semangat pokoknya dibanding kan dengan hari kemarin ya nak anak...

Belajar tidak mengenal tempat, belajar tidak mengenal Jarak, jadi walaupun kita belajar terpisah, kita belajar secara berjauh-jauhan, jika kalian tetap konsisten ,jika kalian niatkan di dalam hati kalian..

"Saya Ingin menuntut ilmu Hari ini,dengan Sungguh-sungguh, insyaallah Ilmu yang disampaikan dihari ini, dan apa yang  kalian serap materi nya hari ini, insyaallah kalian cepat memahami, seolah² kalian memang sedang menimba ilmu disekolah "

Jangan jadikan alasan Jarak bisa mengacaukan Pembelajaran Kalian, justru karena Jarak, kita menjadi lebih diajarkan untuk tambah semangat, kreatif mencari cara bagaimana jika kita belajar secara optimal . Jadi pesen ibu buat kalian, selalu optimis, selalu yakin, bahwa masa depan kalian akan kalian Raih walau dalam Masa Pendemi Ini..🥰


Nah maka dari itu, untuk PJJ kimia hari ini, yaitu tentang Penyetaraan REAKSI ION dulu yaaa dengan cara Biloks maupun Cara Setengah Reaksi..

Yuk silahkan disimak..












jika kalian sudah memahami materi diatas, silahkan kalian coba kerjakan latihan diatas ( 2 soal saja bebas kalian mau pilih yang mana ) Jika ada kendala dalam mengerjakan soal, silahkan kalian bisa koment di blogger, atau Bisa Hub Via CHat WA.. terimakasih nak anak...



Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Penurunan Titik beku Larutan dan Faktor-Faktor yang mempengaruhi nya

Gambar
Materi : Sifat koligatif larutan ( penurunan titik beku larutan ) Kelas : XII IPa 7-8 Jumlah pertemuan : 2x pertemuan Dari tanggal 2 Agustus -9 Agustus 2019 Penurunan Titik Beku dalam kehidupan sehari-hari titik beku biasa kita sebut dengan pembekuan. Hal ini karena titik beku merupakan sebuah kondisi dimana suhu suatu zat yang terbentuk ketika tekanan uap cairan sama dengan tekanan uap padatannya. Sehingga mengakibatkan adanya perubahan bentuk zat yang awalnya cair menjadi padat. Proses pembekuan ini dapat terjadi karena adanya penurunan suhu, yang membuat jarak antar partikel semakin dekat dan terjadi terjadi gaya tarik menarik antar molekul yang sangat kuat sehingga membuat molekul-molekul berdekatan. (Baca Juga:  Contoh Elektrolit Lemah ) Penurunan Titik Beku ( ∆T f  ) Ketika sebuah zat pelarut dicampur dengan zat terlarut yang kemudian menjadi sebuah larutan akan membuat titik beku zat pelarut mengalami penurunan. Karena titik beku sebuah larutan lebih rendah daripada ti
Baca selengkapnya

Keselamatan dan keamanan kerja di laboratorium

Gambar
   N AMA GURU                                        :  DESI AMALIA, S. Pd 2.         MATA PELAJARAN                             :  KIMIA 3.         KELAS                                                    :  X. 1 dan X. 7 4.         PERTEMUAN                                        : Minggu ke 5 5.         CP                                                              :  Peserta didik mampu mengamati, menyelidiki dan menjelaskan fenomena sesuai kaidah kerja ilmiah dalam menjelaskan konsep kimia dalam kehidupan sehari hari; menerapkan konsep kimia dalam pengelolaan lingkungan termasuk menjelaskan fenomena pemanasan global;me nuliskan reaksi kimia dan menerapkan hukum-hukum dasar kimia; memahami struktur atom dan aplikasinya dalam nanoteknologi 6.         TUJUAN PEMBELAJARAN                : TP. 4  Peserta didik mampu  Merancang ,  melaksanakan percobaan ilmiah menggunakan alat-alat laboratorium dan membuat laporan  sebagai bagian dari metode ilmiah 4.      4. 1 Menjelaskan   keselamata
Baca selengkapnya

KISI-KISI PTS KIMIA GANJIL KELAS X

  N AMA GURU                                        :  DESI AMALIA, S. Pd 2.         MATA PELAJARAN                             :  KIMIA 3.         KELAS                                                    :  X. 1 - X.9 4.         PERTEMUAN                                        : Minggu ke 9 5.         CP                                                              :  Peserta didik mampu mengamati, menyelidiki dan menjelaskan fenomena sesuai kaidah kerja ilmiah dalam menjelaskan konsep kimia dalam kehidupan sehari hari; menerapkan konsep kimia dalam pengelolaan lingkungan termasuk menjelaskan fenomena pemanasan global;me nuliskan reaksi kimia dan menerapkan hukum-hukum dasar kimia; memahami struktur atom dan aplikasinya dalam nanoteknologi 6.         TUJUAN PEMBELAJARAN                :  TP 1. Peserta didik mampu  Menjelaskan   hakikat ilmu kimia  dan penerapannya dalam membahas isu-isu global dengan  bahasa sendiri yang lebih sederhana serta mudah dimengerti TP 2. Peserta didik mampu 
Baca selengkapnya