Reaksi redoks
1 . Identitas :
- Nama Guru : Desi Amalia, S. Pd, Gr.
- Mata Pelajaran : Kimia
- Kelas : XII F A 3
- Pertemuan : Minggu Ke 8
2. Tujuan Pembelajaran :
Peserta
didik mampu memahami konsep reaksi redoks melalui perubahan bilangan oksidasi
dan transfer elektron, serta mampu menyetarakan reaksi redoks dengan metode
bilangan oksidasi dan setengah reaksi secara mandiri dan kolaboratif, penerapanr reaksi redoks di kehidupan sehari-hari
3. Tadabur Qur'an :
- Al-Quran tidak mendeskripsikan reaksi redoks (reduksi-oksidasi) secara istilah ilmiah, tetapi menjelaskan fenomena alam yang melibatkan prinsip tersebut. Dua ayat utama yang sering dikaji dalam konteks sains Islam (Tafsir Ilmi) terkait konsep reaksi redoks adalah QS. Al-Hadid: 25
- لَقَدْ اَرْسَلْنَا رُسُلَنَا بِالْبَيِّنٰتِ وَاَنْزَلْنَا مَعَهُمُ الْكِتٰبَ وَالْمِيْزَانَ لِيَقُوْمَ النَّاسُ بِالْقِسْطِۚ وَاَنْزَلْنَا الْحَدِيْدَ فِيْهِ بَأْسٌ شَدِيْدٌ وَّمَنَافِعُ لِلنَّاسِ وَلِيَعْلَمَ اللّٰهُ مَنْ يَّنْصُرُهٗ وَرُسُلَهٗ بِالْغَيْبِۗ اِنَّ اللّٰهَ قَوِيٌّ عَزِيْزٌࣖ ٢٥
- yang artinya "...Dan Kami ciptakan besi yang padanya terdapat
kekuatan yang hebat dan berbagai manfaat bagi manusia..."
dan QS. Al-Kahfi: 9
اَمْ حَسِبْتَ اَنَّ اَصْحٰبَ الْكَهْفِ وَالرَّقِيْمِ كَانُوْا مِنْ اٰيٰتِنَا عَجَبًا
yang artinya "Berilah aku
potongan-potongan besi!" Hingga apabila besi itu telah sama rata dengan
kedua (puncak) gunung itu, berkatalah Zulkarnain: "Tiuplah (api
itu)!" Hingga apabila besi itu sudah menjadi (merah seperti) api, dia pun
berkata: "Berilah aku tembaga (yang mendidih) agar kutuangkan ke atas besi
panas itu". (QS. Al-Kahfi: 96)
4. Materi : Reaksi Redoks
Assalammualaikum semua nya anak-anak soleh solehah...
Bagaimana kabarnya hari ini? semoga selalu diberikan kesehatan dan dilindungi oleh ALLAH SWT, Aamiin..
Minggu yang lalu kita telah menyelesaikan praktikum pembuatan es krim, bagaimana perasaan kalian, sudah terasa menyenangkan bukan. dan untuk hari ini, ibu akan melanjutkan materi tentang kelas 12 yaitu reaksi redoks.
Berikut ini adalah materi nya, silahkan kalian baca, pahami, dan catat point-point penting di buku kalian masing-masing.
5. Asesment :



.jpg)












Komentar
Posting Komentar