Sifat fisika dan kimia senyawa hidrokarbon

 Nama : Desi Amalia, S.Pd

Mata Pelajaran : Kimia

Kelas : XI IPA 2 dan 4

Kode KD : 3.1 Menganalisis struktur dan sifat senyawa hidrokarbon berdasarkan kekhasan atom karbon dan golongan senyawanya

Materi : Senyawa Hidrokarbon

Tujuan Pembelajaran : Melalui pembelajaran dengan menggunakan model Problem Based Learning, peserta didik diharapkan mampu 

  •  Menganalisis keteraturan sifat fisik (titik didih dan titik leleh) senyawa alkana, alkena dan alkuna

  •  Membedakan jenis reaksi alkana, alkena dan alkuna.

dengan aktif, toleran dan bekerjasama dalam kelompok

Assalamualaikum Wr WB..

Halo semuanya anak-anak soleh solehah kelas XI IPA 2 dan 4

Bagaimana kabarnya hari ini? semoga sehat selalu dan dilindungi oleh ALLAH SWT ya...

Ohya, untuk di pagi hari ini sudah melaksanakan sholat subuh dan Dhuha gak?

Dan juga pasti nya sebelum masuk pembelajaran pertama, jangan lupa untuk murojaah nya ya..

Agar apa yang kita kerjakan pada hari ini dapat berjalan dengan lancar... aamiin..

Baiklah, untuk Alur kegiatan PJJ kita hari ini adalah sebagai berikut :

  1. Silahkan isi terlebih dahulu presensi kehadiran hari ini ya nak, di link google form dibawah ini.   https://forms.gle/QkWDxcrZo8no1N626
  2. Pada minggu kemarin kita telah mempelajari tentang isomer, bahwa isomer adalah suatu keadaan dimana suatu senyawa tersebut memiliki rumus molekul ( RM ) yang sama, tetapi bentuk struktur nya berbeda-beda. Nah , untuk hari ini kita akan melanjutkan tentang Sifat Fisik maupun kimia yang terjadi pada senyawa alkana, alkena dan alkuna. Untuk Sifat Kimia pada alkana alkena dan alkuna yang dipelajari adalah mengenai reaksi yang terjadi pada senyawa hidrokarbon. Maka dari itu sebelum kita mengetahui apa aja sih sifat fisik pada senyawa hidrokarbon itu? Yuk silahkan amati gambar dibawah ini, cari perbedaannya !


3. Jika kalian melihat gambar diatas, apa yang kalian temukan perbedaan dari sifat titik didih alkana dan alkena nya? lalu bagaimana dengan alkuna ? Silahkan diskusikan jawabannya berdasarkan kelompok kalian, dan berikan jawaban di grup PJJ.

4. Lalu bagaimana dengan sifat kimia pada senyawa hidrokarbon? bagaimana reaksi nya? dan ada berapa sih reaksi senyawa hidrokarbon itu??? Silahkan dibuka buku cetaknya, kita cari mana saja yang termasuk reaksi-reaksi senyawa hidrokarbon dihalaman 32-36.

5. Untuk Penilaian evalusi nya akan ibu share di dalam grup PJJ ya,,, semangat semuanyaaaa anak2 hebattttt...😍😍😍















Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kisi-kisi STS Kimia Fase E

Gambar
       1.  Identitas : Nama Guru       : Desi Amalia, S. Pd, Gr. Mata Pelajaran  : Kimia Kelas                 : X.1-X.9 Pertemuan         : Minggu ke 13 2. Materi  :  Kisi-Kisi STS Kimia 3. Capaian Pembelajaran  :   Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk memahami sistem pengukuran, energi alternatif, ekosistem, bioteknologi, keanekaragaman hayati, struktur atom, reaksi kimia, hukum-hukum dasar kimia, dan perubahan iklim sehingga responsif dan dapat berperan aktif dalam memberikan penyelesaian masalah pada isu-isu lokal dan global. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs). 4. Tujuan Pembelajaran  :  Tujuan yang ingin dicapai dari pembelajaran ini adalah, Peserta didik mampu: - Menganalisis karakteristik perubahan fisika dan kimia serta mengamati perubahan kimia didalam kehidupan sehari-hari. -  M enganalisis perkembangan model atom dari model atom Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr ,dan M
Baca selengkapnya

Latihan persiapan SAS Kimia Genap

  N AMA GURU                                        :  DESI AMALIA, S. Pd,Gr 2.         MATA PELAJARAN                             :  KIMIA 3.         KELAS                                                    :  X.1 dan X. 7 4.         PERTEMUAN                                        : Minggu ke 19 5.         CP                                                              :  Peserta didik mampu mengamati, menyelidiki dan menjelaskan fenomena sesuai kaidah kerja ilmiah dalam menjelaskan konsep kimia dalam kehidupan sehari hari; menerapkan konsep kimia dalam pengelolaan lingkungan termasuk menjelaskan fenomena pemanasan global;me nuliskan reaksi kimia dan menerapkan hukum-hukum dasar kimia; memahami struktur atom dan aplikasinya dalam nanoteknologi 6.         TUJUAN PEMBELAJARAN                :  Melalui kisi-kisi soal yang diberikan, peserta didik dapat lebih memahami soal-soal dalam menghadapi SAS Genap 2023/2024   4. 7.         MATERI                                                
Baca selengkapnya

Hukum Dasar Kimia

    N AMA GURU                           :  DESI AMALIA, S. Pd,Gr 2.         MATA PELAJARAN                             :  KIMIA 3.         KELAS                                                    :  X.1 dan X.7 4.         PERTEMUAN                                        : Minggu ke 17 5.         CP                                                              :  Peserta didik mampu mengamati, menyelidiki dan menjelaskan fenomena sesuai kaidah kerja ilmiah dalam menjelaskan konsep kimia dalam kehidupan sehari hari; menerapkan konsep kimia dalam pengelolaan lingkungan termasuk menjelaskan fenomena pemanasan global;me nuliskan reaksi kimia dan menerapkan hukum-hukum dasar kimia; memahami struktur atom dan aplikasinya dalam nanoteknologi 6.         TUJUAN PEMBELAJARAN                :  TP. 11 TPeserta didik mampu  Merancang dan melaksanakan  percobaan kimia dalam penerapan  hukum-hukum dasar kimia  dan mempresentasikan hasil percobaan   4. 7.         MATERI                             
Baca selengkapnya