Nomor atom dan nomor massa

 Nama Guru : Desi Amalia, S.Pd

 Mata Pelajaran : Kimia

Kelas : X IPA 1

Kode KD : 3.2 Menganalisis perkembangan model atom dari model atom Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr, dan Mekanika Gelombang

Materi : Perkembangan Teori atom dan struktur Atom

Tujuan Pembelajaran : Melalui model pembelajaran Discovery Learningdengan menggali informasi dari berbagai sumber belajar, penyelidikan sederhana dan mengolah informasi, diharapkan Peserta didik terlibat aktif selama proses belajar mengajar berlangsung, memiliki sikap ingin tahu, teliti dalam melakukan pengamatan dan bertanggungjawab dalam menyampaikan pendapat, menjawab pertanyaan, memberi saran dan kritikserta dapat menjelaskan nomor massa suatu atom dengan jumlah partikel dasar  penyusun atom serta Merancang model atom Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr, dan Mekanika Gelombang. 


Assalamualaikum wr WB..

Halo semuanya anak² kelas X IPA 1 yang Soleh Dan solehah..

Bagaimana kabar nya hari ini? 

Semoga kita semua sehat selalu dan dilindungi oleh ALLAH SWT.. Aamiin Yaa Rabbal'alamin..

 di pagi hari ini kalian pada sholat subuh dan Dhuha gak nih?

Dan juga pasti nya sebelum masuk pembelajaran pertama, kalian diwajibkan untuk sudah melaksanakan sholat dhuha + murojaah nya ya..

Agar apa yang kita kerjakan pada hari ini dapat berjalan dengan lancar... aamiin..

pesan ibu untuk kalian semua, tetap dijaga prokes nya ya nak jika kalian bepergian,,,


Baiklah, untuk Alur kegiatan PJJ kita hari ini adalah sebagai berikut :

1. Buatlah presensi kehadiran kalian ketika mapel kimia berlangsung di grup PJJ.

2. Untuk yang belum menyetor kan video interaktif kimia, ditunggu secepatnya sampai hari ini. Dan untuk hari ini kita akan melanjutkan materi kita mengenai nomor atom dan nomor massa .

Atom adalah bagian terkecil dari suatu unsur yang tidak dapat dibagi lagi, atom memiliki partikel dasar penyusun atom, yaitu Proton, elektron dan neutron. Lalu , bagaimana kah kita menghitung Jumlah Proton elektron dan neutron nya pada suatu atom maupun ion? Nah agar lebih memahami ,bisa kalian simak video berikut ini yaaa...



https://youtu.be/QuOdMSUe1Go

3. Bagaimana nak dengan panduan video nya? Cukup jelas kan, Pasti kalian bakal mudah menyerap materi nya, jika kalian memang benar bersungguh-sungguh memahami materi tersebut.

4 . Maka dari itu,untuk penilaian evaluasi hari ini, silahkan kalian kerjakan latihan yang ada di video Tersebut, dikerjakan di kolom komentar YouTube " catatan bunda rayyan "

Demikian lah kegiatan PJJ kita hari ini, semoga tetap semangat buat semua nya, jangan lupa untuk sholat wajib dan Sunnah nya jangan ditinggalkan ya nak....dan bagi yang sedang bepergian, prokes nya tetap dijaga 😘

Ibu akhiri, wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarokatuh .

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kisi-kisi STS Kimia Fase E

Gambar
       1.  Identitas : Nama Guru       : Desi Amalia, S. Pd, Gr. Mata Pelajaran  : Kimia Kelas                 : X.1-X.9 Pertemuan         : Minggu ke 13 2. Materi  :  Kisi-Kisi STS Kimia 3. Capaian Pembelajaran  :   Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk memahami sistem pengukuran, energi alternatif, ekosistem, bioteknologi, keanekaragaman hayati, struktur atom, reaksi kimia, hukum-hukum dasar kimia, dan perubahan iklim sehingga responsif dan dapat berperan aktif dalam memberikan penyelesaian masalah pada isu-isu lokal dan global. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs). 4. Tujuan Pembelajaran  :  Tujuan yang ingin dicapai dari pembelajaran ini adalah, Peserta didik mampu: - Menganalisis karakteristik perubahan fisika dan kimia serta mengamati perubahan kimia didalam kehidupan sehari-hari. -  M enganalisis perkembangan model atom dari model atom Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr ,dan M
Baca selengkapnya

Latihan persiapan SAS Kimia Genap

  N AMA GURU                                        :  DESI AMALIA, S. Pd,Gr 2.         MATA PELAJARAN                             :  KIMIA 3.         KELAS                                                    :  X.1 dan X. 7 4.         PERTEMUAN                                        : Minggu ke 19 5.         CP                                                              :  Peserta didik mampu mengamati, menyelidiki dan menjelaskan fenomena sesuai kaidah kerja ilmiah dalam menjelaskan konsep kimia dalam kehidupan sehari hari; menerapkan konsep kimia dalam pengelolaan lingkungan termasuk menjelaskan fenomena pemanasan global;me nuliskan reaksi kimia dan menerapkan hukum-hukum dasar kimia; memahami struktur atom dan aplikasinya dalam nanoteknologi 6.         TUJUAN PEMBELAJARAN                :  Melalui kisi-kisi soal yang diberikan, peserta didik dapat lebih memahami soal-soal dalam menghadapi SAS Genap 2023/2024   4. 7.         MATERI                                                
Baca selengkapnya

Hukum Dasar Kimia

    N AMA GURU                           :  DESI AMALIA, S. Pd,Gr 2.         MATA PELAJARAN                             :  KIMIA 3.         KELAS                                                    :  X.1 dan X.7 4.         PERTEMUAN                                        : Minggu ke 17 5.         CP                                                              :  Peserta didik mampu mengamati, menyelidiki dan menjelaskan fenomena sesuai kaidah kerja ilmiah dalam menjelaskan konsep kimia dalam kehidupan sehari hari; menerapkan konsep kimia dalam pengelolaan lingkungan termasuk menjelaskan fenomena pemanasan global;me nuliskan reaksi kimia dan menerapkan hukum-hukum dasar kimia; memahami struktur atom dan aplikasinya dalam nanoteknologi 6.         TUJUAN PEMBELAJARAN                :  TP. 11 TPeserta didik mampu  Merancang dan melaksanakan  percobaan kimia dalam penerapan  hukum-hukum dasar kimia  dan mempresentasikan hasil percobaan   4. 7.         MATERI                             
Baca selengkapnya