Keberadaan Unsur kimia di Alam

  Materi : Kimia Unsur

Kelas : XII iPa 1

Jumlah Pertemuan : 1x Pertemuan ( 2 JP )

Tanggal : 3 November 2020

Assalamualaikum wr WB..

Halo semuanya anak² yang Soleh Solehah? Bagaimana kabar nya hari ini? Semoga selalu sehat wal'afiat ya..

Alhamdulillah setelah 3 hari kalian refreshing sejenak tidak daring, karena cuti bersama dalam rangka memperingati maulid Nabi, pastinya hari ini harus lebih semangat belajarnya ya nak..

Untuk pertemuan kali ini,kita akan mempelajari bab Baru mengenai kimia unsur,

Adapun Kompetensi dasar yang harus kita pelajari hari ini yaitu, KD 3.7 Menganalisis kelimpahan , kecenderungan sifat fisik dan sifat kimia,manfaat dan proses pembuatan unsur-unsur golongan utama ( gas mulia,halogen, alkali, dan alkali tanah )

Dalam kehidupan sehari-hari, unsur-unsur kimia banyak membantu kita dalam melakukan kegiatan. Sulit dibayangkan jika kita hidup tanpa adanya unsur kimia ,Krena semua benda yang ada di alam ini mengandung unsur kimia, baik dalam logam atau unsur bebas,senyawa, atau paduan logam nya. Tak bisa dipungkiri, selain memberikan manfaat beberapa unsur kimia memberikan dampak negatif terhadap lingkungan dan kesehatan.

Maka dari itu sebelum kalian mempelajari lebih lanjut, silahkan anak²ku semua buka buku cetak nya dari halaman 75-78 ( kalian pelajari ) dan kerjakan tugas di halaman 78 no 1.. dimana jika kalian mengerjakan itu,secara garis besar kalian pasti akan memahami tentang kelimpahan unsur unsur yang ada di alam


Bagi yang belum melakukan pengambilan nilai secara video call, hari ini tetap Bu desi laksanakan pengambilan nilai melalui video call. Terimakasih..

Absen hari ini tetap koment di blogger ya...

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kisi-kisi STS Kimia Fase E

Gambar
       1.  Identitas : Nama Guru       : Desi Amalia, S. Pd, Gr. Mata Pelajaran  : Kimia Kelas                 : X.1-X.9 Pertemuan         : Minggu ke 13 2. Materi  :  Kisi-Kisi STS Kimia 3. Capaian Pembelajaran  :   Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk memahami sistem pengukuran, energi alternatif, ekosistem, bioteknologi, keanekaragaman hayati, struktur atom, reaksi kimia, hukum-hukum dasar kimia, dan perubahan iklim sehingga responsif dan dapat berperan aktif dalam memberikan penyelesaian masalah pada isu-isu lokal dan global. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs). 4. Tujuan Pembelajaran  :  Tujuan yang ingin dicapai dari pembelajaran ini adalah, Peserta didik mampu: - Menganalisis karakteristik perubahan fisika dan kimia serta mengamati perubahan kimia didalam kehidupan sehari-hari. -  M enganalisis perkembangan model atom dari model atom Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr ,dan M
Baca selengkapnya

Latihan persiapan SAS Kimia Genap

  N AMA GURU                                        :  DESI AMALIA, S. Pd,Gr 2.         MATA PELAJARAN                             :  KIMIA 3.         KELAS                                                    :  X.1 dan X. 7 4.         PERTEMUAN                                        : Minggu ke 19 5.         CP                                                              :  Peserta didik mampu mengamati, menyelidiki dan menjelaskan fenomena sesuai kaidah kerja ilmiah dalam menjelaskan konsep kimia dalam kehidupan sehari hari; menerapkan konsep kimia dalam pengelolaan lingkungan termasuk menjelaskan fenomena pemanasan global;me nuliskan reaksi kimia dan menerapkan hukum-hukum dasar kimia; memahami struktur atom dan aplikasinya dalam nanoteknologi 6.         TUJUAN PEMBELAJARAN                :  Melalui kisi-kisi soal yang diberikan, peserta didik dapat lebih memahami soal-soal dalam menghadapi SAS Genap 2023/2024   4. 7.         MATERI                                                
Baca selengkapnya

Hukum Dasar Kimia

    N AMA GURU                           :  DESI AMALIA, S. Pd,Gr 2.         MATA PELAJARAN                             :  KIMIA 3.         KELAS                                                    :  X.1 dan X.7 4.         PERTEMUAN                                        : Minggu ke 17 5.         CP                                                              :  Peserta didik mampu mengamati, menyelidiki dan menjelaskan fenomena sesuai kaidah kerja ilmiah dalam menjelaskan konsep kimia dalam kehidupan sehari hari; menerapkan konsep kimia dalam pengelolaan lingkungan termasuk menjelaskan fenomena pemanasan global;me nuliskan reaksi kimia dan menerapkan hukum-hukum dasar kimia; memahami struktur atom dan aplikasinya dalam nanoteknologi 6.         TUJUAN PEMBELAJARAN                :  TP. 11 TPeserta didik mampu  Merancang dan melaksanakan  percobaan kimia dalam penerapan  hukum-hukum dasar kimia  dan mempresentasikan hasil percobaan   4. 7.         MATERI                             
Baca selengkapnya